стили воспитания детей

Писатель и врач-психолог Владимир Леви советует каждому родителю: «Если вы не знаете, за что хвалить своего ребенка, придумайте это!». Доверяя авторитету классического психолога, заботливый и вдумчивый родитель, возможно, и будет использовать такие меры воспитания ребенка. Не подозревая о том, что родительская похвала принесет пользу далеко не каждому малышу.

Современные психологи называют несколько вероятных причин того, что ребенок становится неконтактным. Кто-то говорит об эмоциональной холодности родителей: по мнению некоторых психологов, это приводит к тому, что ребенок не получает необходимые навыки для общения с окружающими. Впрочем, эта теория не встретила понимания в широких массах. Многие психологи предполагают, что неконтактность ребенка и расстройства аутистического спектра могут быть следствием отягощенной наследственности и генетических отклонений. Однако генетики до сих пор не смогли выявить гены, ответственные за развитие этого отклонения.

Два года назад в нашем доме снова поселилась Маленькая Девочка, третья в моей материнской практике и первая внучка. Вёрткая проныра, липучка и хвостик, хватает всё что можно и нельзя. Хватает быстрее взгляда, быстрее моей возможности это осознать. Цап – и вот уже блестящий трофей в руках, а бабушка-то убирала. Смешно! Такая всюду пролезет, всё достанет, а потом также мгновенно спрячет в укромном месте. Засыпает плохо, вертится, капризничает, требует быть рядом, боится темноты.

Когда рождается малыш, каждый родитель уверен в том, что его безмерной любви вполне достаточно для счастья в семье и взаимопонимания с ребенком. Все мы мечтаем, чтобы ребенок вырос послушным, стал нашим другом и помощником, чтобы он отлично учился, делал успехи в каких-то науках или умениях, мы даже планируем его взрослое будущее. Но при этом никак не рассчитываем, что все может случиться как раз наоборот – что у нас может родиться упрямец или обманщик, жадина или каприза, мямля или плакса, лодырь или бездельник. Вам встречались родители, применяющие подобные нелицеприятные эпитеты к собственному чаду?

Психологи в один голос твердят: домашние животные для детей оказываются лучшей терапией, учите своих отпрысков ухаживать за ними, гулять с ними и жалеть их — и кроме развлечения вы дадите детям еще и полезные навыки общения, разовьете в них чувство сострадания и т. п. Только не рассказывают почему-то психологи о том, что делать, если любимое животное умирает. Закопать? Это само собой. А что делать с психикой маленького ребенка, который сталкивается с холодной смертью, возможно впервые в своей жизни?

Специалисты призывают подбирать книги, в которых не будет агрессивных цветосочетаний, злоупотребления компьютерной графикой, авангардных картинок, бликующей глянцевой бумаги. Не стоит покупать книгу с вольным пересказом классического сюжета. При покупке книги нужно обязательно уточнять наличие гигиенического сертификата… Все это в какой-то степени верно, но больше относится к рекомендациям о том, как купить качественную игрушку. Однако в книге содержится намного больше, чем в любой игрушке, – в ней есть свой смысл, особенная сюжетная линия, в ней так или иначе показаны нормы поведения. Ребенок слушает книгу и внимает ей. А значит, принимает на веру сказанные кем-то слова, формирует свое первое мнение о мире, делает свои первые в жизни выводы.

С высоты прожитых лет взрослым порой кажется, что детство — беззаботная пора, в которой нет места нервному стрессу. К сожалению, это утверждение далеко от истины: именно сильный стресс, перенесенный в детстве, является причиной многих отклонений в развитии ребенка.

Гениями не рождаются – гениями становятся? Или, напротив, гением надо родиться? Насколько гениальность зависит от родительского воздействия, или же она случается и вопреки отсутствию воспитания? А может, гениальность - это всего лишь гены? Любой ли ребенок может стать гением? И насколько полезно стимулировать его развитие как можно раньше? А вдруг раннее развитие способно нанести вред детскому психическому?

Не так давно, блуждая по просторам Интернета, наткнулась на любопытную статью «Признаки вундеркинда: не пропустите гения». Заинтересовало, поскольку тема весьма актуальная — школы раннего развития плодятся как грибы после дождя, каждому родителю настойчиво предлагается с помощью различных методик вырастить из своего ребенка гения.

Ольга сидела на кухне с поникшим лицом. Выходящий пар из чайника с кипящей водой на газовой плите не мог отвлечь ее от печальных раздумий. Ее младшенький, Маратик, которого она когда-то так называла, получил на суде второй срок за кражу и снова попадет в колонию. «ПОЧЕМУ? ЗА ЧТО? ЧТО Я СДЕЛАЛА НЕ ТАК?»

Страницы